Éducation des connaissances de base tester souvent le résumé de l’interprétation des noms
1.Éducation: L’éducation est une activité pratique qui provoque la socialisation individuelle et la personnalisation sociale dans un certain milieu social.
2L’éducation au sens large fait référence aux activités qui améliorent les connaissances et les compétences des gens, développent l’intelligence et la force physique des gens et affectent les idées idéologiques des gens.Il comprend l’éducation sociale, l’éducation scolaire et l’éducation familiale.
3 et 3Éducation étroite: fait référence à l’enseignement scolaire, qui est un éducateur basé sur certaines exigences sociales, selon la loi du développement physique et mental de l’éducation, de l’objectif, de la planification et de l’influence organisationnelle sur l’activité de développement des personnes éduquées.
4Medium d’éducation: fait référence à la somme de toutes les choses qui construisent un pont ou une communication entre les éducateurs et les éducateurs, y compris le contenu éducatif, les méthodes éducatives et les formes organisationnelles et les méthodes éducatives.
5Fonction de l’éducation: fait référence à l’impact et au rôle des éducateurs à travers des médias éducatifs sur le développement individuel et le développement social de l’éducateur à travers des activités éducatives et pédagogiques.
6.Six Arts: c’est la discipline de base de diverses écoles à tous les niveaux en deux semaines.
7.Sept Arts: Contenu éducatif de l’éducation de l’église, dont « trois matières » (grammaire, rhétorique, dialectique) et « quatre études » arithmétique, géométrique, astronomie, musique).
8Éducation: C’est une science qui étudie les phénomènes éducatifs et les questions éducatives et révèle les lois de l’éducation.
9.Phénomène d’éducation: C’est la manifestation des activités éducatives dans le développement du mouvement.
dix.Problèmes d’éducation: fait référence aux contradictions pratiques et aux soupçons théoriques reflétés dans le cerveau des gens qui nécessitent et résolvent la théorie.
11La loi de l’éducation: c’est l’essence et le lien inévitable des activités de l’éducation, y compris le lien essentiel entre les éléments internes de l’éducation, le lien essentiel entre l’éducation et les facteurs externes, et la tendance inévitable du développement de l’éducation et des changements.
12Socrate « Compétences maternelles maternelles »: la mère de Socrate -in -in est également appelée Q & A.Cette méthode de question et de réponse est divisée en trois étapes: la première étape est appelée Socrate satirique; Pensez à eux-mêmes et tirez eux-mêmes des conclusions.
13White Ban a déclaré: Locke s’est opposé au concept de talent et a proposé que « le tableau blanc ait dit ».Toutes les pensées et toutes les idées ont été obtenues le lendemain de demain, et elles ont été obtenues par expérience.
14Développement physique et mental individuel: fait référence au processus de modification du processus en tant qu’ensemble complexe dans le processus de toute vie du début de la vie à la fin de la vie, en particulier le processus de modification des caractéristiques physiques et mentales de l’individu à l’individu aspect positif.